PENDEKATAN ILMIAH TERHADAP FENOMENA KEAGAMAAN (SEBUAH PENGANTAR)

Authors

  • La Ode Ismail Ahmad (UIN Alauddin Makassar)
  • Muhammad Amri (UIN Alauddin Makassar)
  • Risna Mosiba (UIN Alauddin Makassar)

Keywords:

studi agama;, metodologi ilmiah;, fenomena keagamaan;, multidisipliner;

Abstract

Artikel ini mengkaji fenomena keagamaan melalui pendekatan ilmiah, dengan tujuan menghadirkan kerangka metodologis yang mampu menjembatani dimensi normatif dan empiris dalam studi agama. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya dikotomi dalam kajian agama: di satu sisi agama dipahami secara teologis sebagai wahyu transenden, sementara di sisi lain ia hadir sebagai realitas sosial-budaya yang dapat diamati. Untuk itu, penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan analisis literatur komparatif. Hasil kajian menunjukkan enam pendekatan utama dalam studi agama, yaitu: (1) historis, untuk menelusuri perkembangan agama dalam lintasan waktu; (2) sosiologis, untuk melihat peran agama dalam struktur sosial; (3) teologis, untuk menelaah keyakinan internal pemeluk agama; (4) hermeneutis, sebagai upaya menafsirkan teks keagamaan dalam konteks kontemporer; (5) fenomenologis, guna menangkap pengalaman religius; dan (6) antropologis, yang menekankan praktik dan simbol keagamaan dalam budaya. Kajian ini menegaskan bahwa pendekatan tersebut tidak bersifat eksklusif, melainkan saling melengkapi dalam membentuk pemahaman yang lebih komprehensif. Implikasinya adalah pentingnya integrasi multidisipliner agar studi agama menjadi lebih ilmiah, relevan, dan responsif terhadap tantangan kontemporer. Kontribusi utama penelitian ini terletak pada tawaran kerangka analisis interdisipliner yang dapat memperluas horizon kajian agama dari sekadar dogmatis menuju penelitian kontekstual dan aplikatif.

Downloads

Published

2025-06-01

How to Cite

Ahmad, L. O. I., Muhammad Amri, & Mosiba, R. (2025). PENDEKATAN ILMIAH TERHADAP FENOMENA KEAGAMAAN (SEBUAH PENGANTAR). Jurnal Cakrawala Peradaban, 1(1), 1–12. Retrieved from https://jurnal.saorajahadisinstitute.or.id/index.php/jcp/article/view/34

Similar Articles

1 2 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.